人文之友2020,Issue(16) :392-393.

爱国主义教育在中职语文教学中的渗透策略

黄远宾
人文之友2020,Issue(16) :392-393.

爱国主义教育在中职语文教学中的渗透策略

黄远宾1
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  • 1. 广东省佛山市顺德区均安职业技术学校,广东 佛山 528329
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摘要

爱国主义是个人或集体对祖国的一种积极的思想意识和情感认同,是对国家和民族的认同感、归属感、荣誉感和尊严感的统一.语文是培养中职学生爱国主义思想的主要科目之一.在中职语文教学中通过对教材讲解以及阅读和写作等方面的训练,开展爱国主义思想渗透式的教育,在促进中职学生继承和发扬优秀的中华美德,践行社会主义核心价值观、推动社会主义的建设以及帮助学生养成良好的日常行为习惯等方面都有着积极的意义.

关键词

爱国主义/中职语文教学/渗透/策略

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量5
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