浅析"课程思政"融入高职教学改革过程中的问题和对策

王璐 ¹赵新耀¹

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作者信息

1. 郑州信息工程职业学院,河南郑州 450100
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摘要

在把"立德树人"作为教育的根本任务的前提下,高校要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制.在此背景下,本文针对高等职业教育下"课程思政"融入教学改革实践中产生的若干问题或困境,引发一些思考,并尝试对此提出对策.

关键词

课程思政/教学改革/思考/对策

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量7

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