高职院校动漫设计专业分层教学模式初探

罗良艺¹

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1. 广州南洋理工职业学院广东广州 510976
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摘要

当今高职院校招生形式多元化,造成生源差异性较大,主要体现在学习能力、知识基础、个人兴趣等方面,这些方面对教学实施造成一定的困难,实施过程中一些学生认为太简单,另一部分学生可能又认为太难,教学效果不明显.为了达到更好的教学效果,需要改革教学模式,本文主要针对以上问题,以动漫专业为例探索分层教学的方法,主要通过在校学生前期、中期、后期三个不同时期采用不同的方法,以激励学生学习,提高教学质量,从而更好的提高学生的职业技能.

关键词

教学改革/分层教学

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量4

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