摘要
近年来,我国的教育体制与机制不断进行改革,一种新兴的教学方式——微课,也在逐渐地普遍运用.微课的主要核心内容是在课堂上教学视频,是一种以视频为主要媒介的教学方式,是一种新型教学资源.微课是一种结构化的数字资源,区别于传统课程的复杂,微课的课程体系较单一,这就促使学生们在学习数学的时候积极性更高,学习劲头更强.同样的,微课也能够很好的提高教师的积极性与创新性,因为微课更加的客观,很大程度上减轻了教师的教学压力,也能够促进教师的专业能力增强.那么我接下来就来探析一下微课的概念和价值,以及微课在中职数学教学中的应用.
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