摘要
新的社会阶层人士作为随着改革改开放和经济繁荣迅速产生成长起来的一个高知、高素质群体,无论在掌握企业核心技术和经营管理的专门知识方面,还是在诸如包括律师、会计师、评估师、税务师、专利代理人等提供知识性产品服务的专业性方面,抑或是作为独立个体在经济业态多样性的创造方面,都具有学校不可比拟的优势.而这样的优势恰恰是当前民办本科高校在应用型转型发展建设中师资人才一环所欠缺.因此,本文就以此为题,深入探讨新的社会阶层人士在民办本科应用型转型中的地位和作用,并摸索建立作用发挥的机制和有效途径,为民办本科高校的应用型转型发展和建设提供参考.
基金项目
2019年度校级课题统战工作专项课题"新的社会阶层人士在升达学院应用型转型建设中作用发挥机制研究"(SDTZ201902009.)