通过支架式教学提高大学英语阅读自主学习能力

宋征¹

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作者信息

1. 天津美术学院公共课部,天津 300141
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摘要

大学英语阅读是大学英语教学的一个重头戏,自主学习能力的培养又是大学英语教学的关键,也是阅读学习中必备的一种重要能力.本研究试图在大学英语阅读教学中采用支架式教学模式,在分析了目前大学英语阅读教学和学习的现状后,提出大学英语阅读教学在支架式教学五个环节中具体的操作方法;并探讨了在这样的教学过程中,自主学习能力是如何得以提高的.

关键词

大学英语/支架式教学/英语阅读/自主学习能力

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基金项目

2019年度天津市教委科研计划项目成果(2019SK099)

天津美术学院"十三五"本科教育教学改革项目()

出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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