人文之友2020，Issue(17) ：319-320.

基于成果导向的新型应用型本科大学的"翻转课堂"

邓翼强
人文之友2020，Issue(17) ：319-320.
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基于成果导向的新型应用型本科大学的"翻转课堂"

邓翼强1
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作者信息

  • 1. 三明学院宣传部,福建 三明 365004
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摘要

成果导向教育(OBE)是基于期望学生学习输出的结果而思考教学实践活动的一个认知加工的过程,是一个结果反向导向思维的过程;"翻转课堂"通过调整课堂内外的时间,将学习的决定权转移给学生,关注如何通过坚持学生的社会习惯来发挥学生的最大潜能.针对地方本科院校的"应用型"定位,将OBE理念贯穿在"翻转课堂"之中,对培养应用型人才具有重要的指导意义.

关键词

成果导向/翻转课堂/应用型本科大学/应用型人才

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基金项目

福建省中青年教师教育科研项目(JT180514)

高教研究项目(SUHE1709)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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