让课堂焕发生命活力

韩庆芳¹

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作者信息

1. 东营市特殊教育学校,山东东营 257091
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摘要

生命化课堂教学是新课程背景下提出来的一种新的教学理念和教学模式.它的基本特征是关注生命的整体性、尊重生命的独特性、重视生命的体验性.生命化课堂一切以生命为中心,一切为了生命的发展,把课堂还给学生,将"主人"地位还给学生.教师只有不断提升自我层次和境界,努力具备深厚的专业素养、高超的教学艺术,良好的亲和力,才能真正成为构建生命化课堂的主角.

关键词

新课程/生命化课堂/教师专业素养

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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