人文之友2020，Issue(17) ：371.

利用生活情境开展小学数学教学

沈丹萍
人文之友2020，Issue(17) ：371.
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利用生活情境开展小学数学教学

沈丹萍1
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作者信息

  • 1. 苏州市阳山实验小学校,江苏 苏州 215000
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摘要

随着时代的进步,我国教育事业得到了长足的发展,在教学中教师善于利用新的教学模式,新的教学方法对学生进行学习指导工作,利用生活情境开展小学数学教学能够有效提高小学生学习数学的兴趣,提高小学生成绩.

关键词

生活情境教学/生活情境开展数学教学

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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