国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2020,
Issue
(17) :
379.
语文教学中如何培养小学生的阅读能力
郑志兴
人文之友
2020,
Issue
(17) :
379.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
语文教学中如何培养小学生的阅读能力
郑志兴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁夏中卫市海原县曹洼乡九年一贯制学校,宁夏 中卫 755214
折叠
摘要
小学生的阅读能力对于小学生整体发展而言有着极其重要的影响作用,可以帮助小学生更加迅速的理解整篇文章的具体内涵,然而,作为一项基本的必须掌握的能力,阅读理解能力的培养也是一项极其艰巨的任务,需要老师和学生共同发挥努力,延长学生在语文阅读上的时间,激发学生对语文阅读的积极性.鉴于此,本文将会对小学生阅读能力培养的提升做出深入探讨,并找出具体的解决方法和措施.
关键词
语文教学
/
阅读理解能力
引用本文
复制引用
出版年
2020
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果