人文之友2020，Issue(17) ：389.

减负提效在初中语文教学的实践

茹晓丽
人文之友2020，Issue(17) ：389.
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减负提效在初中语文教学的实践

茹晓丽1
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作者信息

  • 1. 山西省运城市临猗县崇相西初中,山西 运城 044100
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摘要

减负提效作为近年来教育工作的核心任务之一,如何在有效减负的基础上进一步提高教学效率是一个不断实践,更新迭代的过程.语文学习作为学习中华民族国学的重要途径,是教育中最为重要的一门学科.因此,本文就学校教育减负提效为主题,初步探讨减负提效在初中语文教学中的实践,就减负提效基本要求及实现途径进行了探讨,以期望能为相关教育研究提供参考.

关键词

初中语文/减负提效/教学/实践

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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