人文之友2020，Issue(17) ：393.

浅谈初中语文教学中的生态意识渗透

臧爽
人文之友2020，Issue(17) ：393.
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浅谈初中语文教学中的生态意识渗透

臧爽1
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作者信息

  • 1. 辽宁省鞍山市岫岩满族自治县新甸镇中学,辽宁 鞍山114300
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摘要

人类与自然的关系是紧密联系的,在初中语文教学中,学生大多数还处于生态意识薄弱的阶段,学生对生态环境问题还不够重视,生态意识的认知与形成关系着学生的整体综合素质.因此,在初中英语教学阶段,老师有义务提高中学生的生态意识,在初中语文教学中渗透学生的生态意识,有利于学生认识与了解生态环境,帮助学生从小形成正确的生态价值观.

关键词

初中语文/生态意识/渗透

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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