人文之友2020，Issue(18) ：149.

高职护理专业学生职业情感培养中引入叙事医学的思考

陈亦蕾
人文之友2020，Issue(18) ：149.
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高职护理专业学生职业情感培养中引入叙事医学的思考

陈亦蕾1
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作者信息

  • 1. 江西卫生职业学院,江西 南昌 330052
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摘要

叙事医学在以职业情感培养为导向的护理人才培养模式中起到了正面作用,本文将叙事医学引入高职护理专业学生教学中,进而探讨对护士生职业情感培养效果.

关键词

叙事医学/护理专业学生/职业情感

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基金项目

此文为2019年度江西省高校人文社会科学研究项目课题(JX19234)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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