高校钢琴教育中的个性培养探究

王涛¹

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1. 汉江大学,湖北武汉 430056
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摘要

通过钢琴教育让学者能使用钢琴弹奏出自己内心的感受,这是钢琴教育的终极目的.但是,这个教育学习的过程是枯燥、反复而又漫长的.然而在千篇一律的钢琴教育中,很多教师都比较重视钢琴的乐理知识、弹奏能力、演奏水平等,很少油关注到对学生个性的培养和塑造.艺术是感性的,钢琴教育不能一视同仁,应该尊重每一个学生的个性发展,因材施教,循循善诱,才能够培养出真正的艺术家.因此本文希望通过对高校钢琴教育中的个性培养探究,来为高校钢琴教育的个性化培养提供参考性建议.

关键词

高校/钢琴教育/个性培养

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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