人文之友2020，Issue(18) ：223-224.

体育教育专业学生实践能力内涵辨析与培养研究

熊强 朱兵
人文之友2020，Issue(18) ：223-224.
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体育教育专业学生实践能力内涵辨析与培养研究

熊强 1朱兵1
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作者信息

  • 1. 景德镇陶瓷大学体育与军事教学部,江西 333000
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摘要

体育教育专业实践能力的培养对于体育专业人才的综合素质培养起到重要作用,是培养体育教育专业应用型人才的关键.采用文献资料法、逻辑分析法等对高校体育教育专业学生实践能力的内涵及培养策略进行研究,并基于现状提出了建立能力培养为导向的课程体系、构建多元化校内外一体化实践体系以及注重综合能力提升的培养思路.

关键词

体育教育专业/实践能力/培养

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基金项目

景德镇陶瓷大学教学改革研究课题()

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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