人文之友2020，Issue(18) ：252-254.

对贵州省地方高师院校教师专业发展的思考

蒙贵莲
人文之友2020，Issue(18) ：252-254.
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对贵州省地方高师院校教师专业发展的思考

蒙贵莲1
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作者信息

  • 1. 六盘水师范学院教育科学学院,贵州 六盘水 553004
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摘要

在高校内涵式发展的时代背景下,教师的专业化发展成为了我省各地高师院发展主旋律.文章从我省各地方高师院的教师在学校内涵发展过程中面临的具体问题出发,在解析教师专业化的特点的基础上,结合具体问题与我省实际,提出通过学校、二级学院及教师本人的共同努力,实现高师院校师资队伍的专业发展.

关键词

贵州省/地方师院/教师/专业发展

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基金项目

2018年度小学教育教学团队(LPSSYjxtd201801)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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