人文之友2020，Issue(18) ：330-331.

促进学生充分发展为导向的高校思政育人机制探究

吴飞
人文之友2020，Issue(18) ：330-331.
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促进学生充分发展为导向的高校思政育人机制探究

吴飞1
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作者信息

  • 1. 常州纺织服装职业技术学院,江苏 常州 213164
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摘要

本文从"大思政"育人格局的构建,师德建设、政治理论课、学生工作、校园文化、信息化建设等路径,探究以促进学生充分发展为导向的高校思政育人长效机制.

关键词

充分发展/育人格局/路径探索/长效机制

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基金项目

常州纺织服装职业技术学院2017年度党建思政课题(DS201705)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量4
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