人文之友2020，Issue(18) ：359.

初中数学课堂减负增效方法研究

南蓓
人文之友2020，Issue(18) ：359.
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初中数学课堂减负增效方法研究

南蓓1
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作者信息

  • 1. 山西省运城市万荣县实验中学,山西 运城 044200
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摘要

新课改背景下,为了促进学生获得更加全面的发展,需要加强对减负增效教学方法的研究.本文对初中数学课堂增效减负的意义及方法进行了具体探讨,期望能为相关教育研究提供有利参考.

关键词

初中数学/减负增效/方法

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出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
被引量1
参考文献量1
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