浅析传统文化与中学英语教学的融合点

李丽娟¹

扫码查看

作者信息

1. 辽宁省沈阳市大东区教师进修学校,辽宁沈阳 110042
折叠

摘要

随着经济全球化浪潮的深入推进,我国与世界各国的经济文化联系日益密切,为了满足于国际沟通与交流的需要,我国在中学教育阶段大力提高学生的英语水平和能力,也取得了很大的成效.然而,当前中学英语教学过分强调对西方文化的了解,而忽略了对中国传统文化的学习和发扬.本文即是基于对当前英语教学缺失传统文化的现状分析,肯定在中学英语教学中渗透传统文化的必要性,并进而提出将传统文化与中学英语教学进行有效融合的策略.

关键词

传统文化/中学英语教学/融合/策略

引用本文复制引用

出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量2

段落导航