人文之友2020，Issue(18) ：363.

如何在小学数学教学中培养学生的应用意识

胡震
人文之友2020，Issue(18) ：363.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何在小学数学教学中培养学生的应用意识

胡震1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东金乡县高河街道中心小学,山东 济宁 272200
  • 折叠

摘要

学习数学根本就是要学以致用,生活中很多方面都有数学上的问题,关键就是看学生能不能发现,能不能解决,如在小学数学课堂上,应当大力培养学生的应用意识,通过恰当的方式方法,以生活化为引领,促使学生提升应用能力和意识.本文对此进行了分析讨论,也提出了一些对策建议,仅供参考.

关键词

小学数学/生活化/应用意识

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文