人文之友2020，Issue(18) ：372.

基于培养高中学生化学核心素养的教学策略研究

应敏
人文之友2020，Issue(18) ：372.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于培养高中学生化学核心素养的教学策略研究

应敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省桐庐分水高级中学,浙江 桐庐 311519
  • 折叠

摘要

随着我国教育行业的不断改革,"素质教育"已经逐渐取代"应试教育"的教育理念,教学目标逐渐向培养学生综合素养转变.目前,高中化学学科正在进行培养学生核心素养的探索,核心素养主要分为宏观与微观等五个方面.本文从高中化学核心素养的重要性出发,研究高中学生化学核心素养的培养策略.

关键词

高中化学/核心素养/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文