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人文之友
2020,
Issue
(18) :
389-390.
浅述游戏计划对中班幼儿在角色游戏中幸福感提升的作用
吴婷
人文之友
2020,
Issue
(18) :
389-390.
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浅述游戏计划对中班幼儿在角色游戏中幸福感提升的作用
吴婷
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作者信息
1.
华中科技大学附属同济医院幼儿园,湖北 武汉 430000
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摘要
陈鹤琴先生说过:"游戏是幼儿的生命."角色游戏是幼儿最喜欢的活动之一,也是幼儿期最为典型的游戏形式,角色游戏被幼儿喜爱.中班幼儿在角色游戏中的表现逐渐趋于平行游戏,但因为缺乏生活、游戏经验,保留小班时期的游戏计划多用语言或行为表示的年龄特点,幼儿对什么是游戏计划?怎样制定游戏计划并不了解.因此,教师要创造并给予幼儿自主观察、探索、累积经验的机会,尊重幼儿的想法,鼓励幼儿与同伴协商、有目的去思考,根据游戏情节不断深入,尝试完善、丰富游戏计划,让幼儿在游戏中收获成就感和幸福感.
关键词
幸福感
/
尊重
/
自主性角色游戏
/
游戏计划
/
中班幼儿
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出版年
2020
人文之友
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