人文之友2020,Issue(18) :389-390.

浅述游戏计划对中班幼儿在角色游戏中幸福感提升的作用

吴婷
人文之友2020,Issue(18) :389-390.

浅述游戏计划对中班幼儿在角色游戏中幸福感提升的作用

吴婷1
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  • 1. 华中科技大学附属同济医院幼儿园,湖北 武汉 430000
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摘要

陈鹤琴先生说过:"游戏是幼儿的生命."角色游戏是幼儿最喜欢的活动之一,也是幼儿期最为典型的游戏形式,角色游戏被幼儿喜爱.中班幼儿在角色游戏中的表现逐渐趋于平行游戏,但因为缺乏生活、游戏经验,保留小班时期的游戏计划多用语言或行为表示的年龄特点,幼儿对什么是游戏计划?怎样制定游戏计划并不了解.因此,教师要创造并给予幼儿自主观察、探索、累积经验的机会,尊重幼儿的想法,鼓励幼儿与同伴协商、有目的去思考,根据游戏情节不断深入,尝试完善、丰富游戏计划,让幼儿在游戏中收获成就感和幸福感.

关键词

幸福感/尊重/自主性角色游戏/游戏计划/中班幼儿

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出版年

2020
人文之友

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