人文之友2020，Issue(19) ：292.

"四个回归"视角下独立学院提升新生入学教育方法探讨

刘建琦
人文之友2020，Issue(19) ：292.
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"四个回归"视角下独立学院提升新生入学教育方法探讨

刘建琦1
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作者信息

  • 1. 苏州科技大学天平学院,江苏 苏州 215000
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摘要

对于刚经历过严酷高考,迈入大学校园的新生们来说,新生入学教育是他们了解校园文化、熟悉校园环境、适应校园生活的关键一课,新生入学教育对于独立学院学生今后发展起着重要的导向作用.本文从"四个回归"视角出发,论述了新生入学教育应包含的主要内容,探讨提升独立学院新生入学教育的方式方法.

关键词

四个回归/独立学院/新生入学教育

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基金项目

江苏省教育厅四个回归(2019SJB902)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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