人文之友2020,Issue(19) :296.

BOPPPS教学模式用于中医临床实践教学中的作用价值

彭丽坤
人文之友2020,Issue(19) :296.

BOPPPS教学模式用于中医临床实践教学中的作用价值

彭丽坤1
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作者信息

  • 1. 江西中医药高等专科学校,江西 抚州 344400
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摘要

医学专业中,医学生如要将医学理论运用到医学实践当中,必须要通过临床实践教学,作为从理论到实践的桥梁,教学质量在学生实习过程中占据重要地位,甚至对未来医学界业务水平造成严重影响.教师在床旁讲解和教授知识等传统教授手段,学生参与度不高,BOPPPS教学模式充分结合临床实践和理论知识,强调学生参与程度,显著提升学生的医学实践水平,更好的完成临床工作.本次文章中,通过在中医临床实践教学中应用BOPPPS教学模式,提升学生的临床实践水平,激发学生学习兴趣,从而传承我国中医文化,为社会输送更多的中医人才.

关键词

BOPPPS/传统教学模式/新型教学模式

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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