人文之友2020，Issue(19) ：299.

公共艺术课程的线上+线下混合式教学模式研究

刘剑
人文之友2020，Issue(19) ：299.
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公共艺术课程的线上+线下混合式教学模式研究

刘剑1
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作者信息

  • 1. 广东工贸职业技术学院,广东 广州 510510
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摘要

当前我国已经全面进入了互联网时代,同时信息化技术在我国教育行业也得到了较好的应用,促使混合式教学模式在很多学科教学中都取得了较好效果.在这种背景下,也必要深入探索混合式教学的应用要点,推动这套教学模式的深化应用.本文先阐述了混合式教学模式在公共艺术课程中的应用优势,接着通过课前阶段、课堂阶段和课后阶段,探索了这套模式的全过程应用细节内容,最后还全面探究了充分发挥混合式教学模式的有效策略.

关键词

公共艺术/线上线下/混合式教学/教学模式

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基金项目

广东工贸职业技术学院2020年院级思政类专项(2020-SZ-28)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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