走进学生心灵打开学生心结——初中班主任德育工作方法探析

张丹¹

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作者信息

1. 华中科技大学同济医学院附属中学,湖北武汉 430030
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摘要

随着新课程改革的不断深入,素质教育要求教师培养学生全面发展,不仅要求学生具有良好的学习成绩,也要求学生具有良好的思想品德.作为班级的领导者,初中班主任在学生的德育工作上做出了重要的贡献.班主任在进行德育教育时,要与学生建立良好的关系,为学生排忧解难,要以身作则为学生树立榜样,要构建良好的班风,采取鼓励式教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生健康成长.

关键词

初中班主任/德育工作/方法

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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