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人文之友
2020,
Issue
(19) :
379.
语文教学中审美教育有效途径探索
余秀丰
人文之友
2020,
Issue
(19) :
379.
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语文教学中审美教育有效途径探索
余秀丰
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作者信息
1.
江西医学高等专科学校人文社科部,江西 上饶 334000
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摘要
审美教育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育,语文教材荟萃了中外名著佳作,具有极高的审美价值,教师应通过语文教学这条途径,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力.
关键词
语文教育
/
审美教育
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出版年
2020
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