构建以学生为主体的小学语文高效课堂

王卿¹

扫码查看

作者信息

1. 河北省曲阳县文德镇东诸侯小学,河北曲阳 073100
折叠

摘要

在传统教学模式中,学生在课堂属于被动接受知识,不能在教学中,对知识进行有效掌握.随着教育领域的改革,明确提出了小学语文教师在教学过程中,将学生作为主体的教学宗旨.并且在教学过程中,还需要根据学生的心理特点,对教学内容进行设置,做到因材施教,让教学内容与学生学习需求相匹配.在教学过程中,还应该将学生的主体作用充分发挥出来,围绕着学生开展教学活动,利用丰富的教学活动,将学生的学习积极性充分调动起来,使学生可以主动对知识进行学习.

关键词

学生/主体/小学语文/高效课堂

引用本文复制引用

出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量1

段落导航