人文之友2020，Issue(20) ：208-209.

高职院校教育学课程教学中存在的问题分析

陈悦
人文之友2020，Issue(20) ：208-209.
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高职院校教育学课程教学中存在的问题分析

陈悦1
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  • 1. 毕节工业职业技术学院,贵州 毕节 551700
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摘要

教育学课程的教学质量对人才的理论知识水平有重要影响,教育学主要对现实中的教育现象和问题进行分析,引导学生掌握教育的规律,提高专业素养.受诸多因素影响,教育学课程被学生忽视,致使在走上工作岗位后暴露出各种问题,应提高教学实效性,认真分析当下问题.本文先分析该课程教学中存在的不足,进而提出相应的教学建议,以提高学生专业水平.

关键词

高职/教育学课程/问题/建议

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量4
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