人文之友2020，Issue(20) ：244-245.

高职院校"订单融入型"校企合作课程优化研究与实践

刘卫东 林翠青
人文之友2020，Issue(20) ：244-245.
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高职院校"订单融入型"校企合作课程优化研究与实践

刘卫东 1林翠青1
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作者信息

  • 1. 广州南洋理工职业学院,广东 广州 510925
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摘要

遵循高等职业教育教学规律、产业发展规律和人才成长规律,紧密结合地方经济的发展,在机电类专业人才培养中实施"订单融入型"校企合作模式,深化人才培养模式改革,校企共同努力,积极推进专业与产业对接、专业课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身教育对接,探索出一条体现高职教育特色的有效途径,服务粤港澳大湾区社会经济和产业发展.

关键词

高职院校/订单融入型/校企合作/课程优化

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基金项目

中国职业技术教育学会教学工作委员会2019-2020年度职业教育教学改革课题(1910157)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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