人文之友2020，Issue(20) ：341.

小学绘本教学的创新性模式与策略研究

徐红霞 徐保林
人文之友2020，Issue(20) ：341.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学绘本教学的创新性模式与策略研究

徐红霞 1徐保林2
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市崇信县城区二小,甘肃 崇信 744200
  • 2. 甘肃省平凉市实验中学,甘肃 平凉 744000
  • 折叠

摘要

绘本越来越多的受到大多数人的青睐和关注,阅读绘本已然成为一种时尚,绘本已经走进课堂教学,不断更新着广大教师的教育理念和教学方式,在统编教材重视强化阅读的大背景下,要利用绘本教学激发孩子的阅读兴趣,利用绘本帮助孩子发展和提升语言能力、智力水平和科学艺术素养,同时也要认识绘本的局限性.

关键词

绘本/绘本教学/创新性

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文