国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2020,
Issue
(20) :
346.
浅谈提高学生学习数学的积极性
潘桂兰
人文之友
2020,
Issue
(20) :
346.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈提高学生学习数学的积极性
潘桂兰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
罗定市实验小学,广东 云浮 527200
折叠
摘要
随着数学教学改革深入开展,为了进一步提高小学生学习积极性,教师要合理的开展数学教学实践研究,从而不断提高数学教学有效性.在实践探索过程中,教师要明确提高学生数学学习积极性的重要性,从而结合数学教学过程存在的问题,不断制定更加科学的教学方案,以不断提高学生数学综合能力.
关键词
数学
/
积极性
/
研究
引用本文
复制引用
出版年
2020
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果