小学德育教学与日常生活的融合策略

周云建¹

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作者信息

1. 秀山土家族苗族自治县乌杨街道中心校,重庆 409900
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摘要

素质教育的推广,使德育教学越来越被重视.我国小学德育教学虽然经过了长达数年的改进,但仍处于刚起步的阶段,且存在严重形式化现象.如何将小学德育教学与日常生活有效结合,始终成为教育部关心的话题.本文介绍德育教学的重要性,探讨小学德育教学与日常生活融合存在的不足,并提出有效的改善策略.意在推进小学德育教学与日常生活相融合,塑造全面化、高素质人才.

关键词

小学/德育教学/日常生活/融合/策略

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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