人文之友2020,Issue(20) :390.

幼儿园游戏化教学实现的途径微探

乔玉沅
人文之友2020,Issue(20) :390.

幼儿园游戏化教学实现的途径微探

乔玉沅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古师范大学青年政治学院,内蒙古 呼和浩特 010000
  • 折叠

摘要

近几年来,我们国家的新课标教育机制改革不断推进中,幼儿园游戏化教学得以实现进一步的推广.幼儿园教学游戏化主要是通过游戏的方式对幼儿园的小朋友进行教育,让幼儿园的小朋友能够在轻松、愉快的环境下成长和学习,在享受学习的同时也能玩到游戏.将游戏化教学模式运用到幼儿园的课堂教学中,能够打破传统幼儿园教育的束缚,弥补传统幼儿园教学的不足之处.因此,本篇文章我们就来探析一下幼儿园游戏化教学实现的途径.

关键词

幼儿园/游戏化/教学/途径/探析

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文