人文之友2020，Issue(20) ：394.

小学语文低年级汉字书写教学的策略分析

纪烁
人文之友2020，Issue(20) ：394.
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小学语文低年级汉字书写教学的策略分析

纪烁1
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  • 1. 定西市安定区内官营中心小学,甘肃 定西 743011
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摘要

新课标下小学语文汉字书写教学活动的开展,能够引导学生正确认识汉字书写,提高学生审美意识,为学生语文综合素质强化以及学习能力的提升奠定坚实的基础.本文就小学语文低年级汉字书写教学中的不足进行阐述,进一步探究小学语文低年级汉字书写教学策略,旨在提升学生汉字书写能力,促进小学语文教学目标的顺利实现.

关键词

小学语文/低年级/汉字书写教学/策略

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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