人文之友2020，Issue(21) ：192-193.

高等职业院校视障学生高等数学教学方法探究

郭呈斌 徐璐
人文之友2020，Issue(21) ：192-193.
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高等职业院校视障学生高等数学教学方法探究

郭呈斌 1徐璐1
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  • 1. 河南推拿职业学院,河南 洛阳 471023
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摘要

高等数学在高等职业院校公共基础课程中是必修课或限定选修课,是学号其他自然科学课程的基础.视障学生作为有视力缺陷的一类特殊群体,学习高等数学有其明显的劣势.本文通过对视障学生高等数学教学模式和教学方法的探究出发,着重解决视障学生高等数学教学过程中存在的课堂气氛沉闷、师生缺乏交流、学生厌学情绪高涨等问题,从而探索出在视障学生人群中讲授高等数学有效的方式与方法,为达到有效的课堂教学奠定基础.

关键词

高等教育/视障学生/高等数学/教学方法

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量6
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