人文之友2020，Issue(21) ：222-223.

基于"互联网+职业教育"环境下混合式教学研究在《建筑CAD》课程中的应用——以《使用CAD软件绘制宿舍楼定位轴线》教学内容为例

张彦文 张超 鹿翰 李红亮
人文之友2020，Issue(21) ：222-223.
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基于"互联网+职业教育"环境下混合式教学研究在《建筑CAD》课程中的应用——以《使用CAD软件绘制宿舍楼定位轴线》教学内容为例

张彦文 1张超 1鹿翰 1李红亮1
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作者信息

  • 1. 莱芜职业技术学院,山东 莱芜 271100
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摘要

混合式教学作为一种结合线上和线下的教学模式,近几年在教育界的呼声比较高.本文在混合教学模式下,对《建筑CAD绘图》课程绘制定位轴线部分进行了教学分析和学生学习的实践效果分析.

关键词

"互联网+职业教育"/混合式教学/《建筑CAD》课程

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基金项目

"2019年莱芜职业技术学院混合式教学改革研究项目()

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量7
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