人文之友2020，Issue(21) ：252-253.

基于"互联网+"实用英语翻转课堂教学模式的研究——以淮南联合大学为例

程龙姣
人文之友2020，Issue(21) ：252-253.
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基于"互联网+"实用英语翻转课堂教学模式的研究——以淮南联合大学为例

程龙姣1
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作者信息

  • 1. 淮南联合大学 人文与外国语学院,安徽 淮南 232038
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摘要

"互联网+"给实用英语开展信息化教学提供了良好的教学平台.翻转课堂的实施,改变了以往实用英语的教学方式,借鉴国内外优秀的电子教学资源,突出以学生为主体,构建师生讨论答疑为主的互动式的教学课堂.本文通过对翻转课堂教学模式的研究,结合淮南联合大学实用英语教学的现状,构建全新的教学模式,以期获得良好的教学效果.

关键词

"互联网+"/翻转课堂/实用英语教学模式

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基金项目

安徽省教育厅2018年省级质量工程一般教学研究项目(2018jyxm1205)

安徽省教育厅2018年省级质量工程一般教学研究项目(2018jyxm1206)

淮南联合大学校级教学研究一般项目(JYB1710)

淮南联合大学校级科学研究一般项目(WYB1902)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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