新工科汽车类专业应用型人才培养模式研究

韩冰源 ¹孙炜 ¹杨军 ¹崔伟 ¹杭卫星 ¹徐文文¹

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作者信息

1. 江苏理工学院,江苏常州 213001
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摘要

"新工科"是我国近几年来在教育领域中规模最大、决心最强的一次改革,新工科建设与发展的内涵是要培养大批的具有实践经验的工程技术型人才.随着汽车行业的发展,对于传统的汽车类专业人才培养模式已经不能满足市场需求.本文分析了汽车类专业教学模式在人才培养上的不足,指出新工科背景下汽车类专业工程人才培养的改革途径和方向,并根据不足之处和未来的改革途径、方向提出汽车类工程人才培养新举措.

关键词

新工科/汽车类专业/人才培养模式

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基金项目

江苏省高等教育教改研究立项课题(2019JSJG206)

江苏省高等学校教育技术研究会高校教育信息化研究课题(2019JSETKT040)

江苏理工学院教学改革与研究重点项目(11610911902)

教育部产学合作协同育人项目(201901203020)

江苏理工学院教学改革与研究项目(11610911926)

江苏高校哲学社会科学研究重大项目(2020SJZDA157)

出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量4

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