人文之友2020，Issue(21) ：328-329.

公共基础课思政融入的实现路径探析

黄卫静 李迎雪 和彦确
人文之友2020，Issue(21) ：328-329.
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公共基础课思政融入的实现路径探析

黄卫静 1李迎雪 1和彦确1
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作者信息

  • 1. 邢台职业技术学院,河北 邢台 054000
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摘要

课程思政是新时代背景下提出的全新育人模式,根据教育部印发的《高等学校课程思政建设纲要》,结合公共基础课思政建设,文章从如何提升教师思政水平、锻造优质"金课"、有机融入课堂实施三个方面进行分析,提出了开展课程思政的实现路径.

关键词

课程思政/公共基础课/思政水平/建设能力

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量4
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