人文之友2020，Issue(21) ：334.

中学英语课程开设文学名著赏析校本课程探究

胡定鸿 袁逢雨
人文之友2020，Issue(21) ：334.
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中学英语课程开设文学名著赏析校本课程探究

胡定鸿 1袁逢雨2
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作者信息

  • 1. 宜春职业技术学院,江西 宜春 336000
  • 2. 宜春市第三中学,江西 宜春 336000
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摘要

高中英语课程标准对英语阅读提出了明确要求,在中学英语课程中开设文学名著赏析校本课程具有非常重要的意义,也非常有必要.笔者在简要介绍文学名著赏析校本课程开设背景的基础上,对开设文学名著赏析校本课程的意义和必要性进行了分析.

关键词

中学英语/文学名著赏析/校本课程/意义/必要性

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基金项目

2018年江西省基础教育研究课题(YCYY2018-579)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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