人文之友2020，Issue(21) ：364.

新时期小学班级管理现状及优化策略

朱曙岩
人文之友2020，Issue(21) ：364.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新时期小学班级管理现状及优化策略

朱曙岩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省滨州市惠民县孙武街道大孙小学,山东 滨州 251700
  • 折叠

摘要

小学学习阶段的管理工作的开展是,相对困难的,想要更好的管理学生思维,让学生更快的适应小学学校环境,需要教师进行深刻的思考.对于小学阶段学生的管理需要从学生角度出发,以学生思维主题,从学生思维考虑问题,才能更好的实现管理.

关键词

新时期/小学班级管理/现状及优化

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文