人文之友2020,Issue(21) :367.

论体育游戏在小学体育教学中的合理运用

成颖
人文之友2020,Issue(21) :367.

论体育游戏在小学体育教学中的合理运用

成颖1
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  • 1. 浙江省杭州市杭州青少年活动中心,浙江 杭州 310000
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摘要

社会经济的发展和物质生活条件的变更影响了人们的生活方式,许多孩子自小就离不开电子产品,电子游戏更是成了阻碍学生走出家门锻炼的一大障碍.体育教师需要探索正是通过体育游戏等手段来引起学生对体育锻炼的兴趣,并通过将体育游戏融入体育课堂教学的过程锻炼学生的体育技能,同时潜移默化地帮助学生形成喜爱运动、热爱运动、定期运动、科学运动的习惯,为学生体育技能的切实提高和长远的体质增强、成长发展提供养分.

关键词

体育游戏/小学体育/策略

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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