人文之友2020，Issue(21) ：381-382.

基于快乐教学法视角下的小学语文教学方法略谈

曹燕华
人文之友2020，Issue(21) ：381-382.
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基于快乐教学法视角下的小学语文教学方法略谈

曹燕华1
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作者信息

  • 1. 宁夏利通区第八小学,宁夏 银川 751100
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摘要

语文是小学阶段的重要基础科目,备受广大教师、家长的重视,快乐教学法的应用,能够促使学生在轻松愉悦的氛围中进行知识的学习积累.在教师有效的引导下,感受知识学习的快乐,进而充分展现自身个性,实现自我能力的提升.

关键词

小学语文/快乐教学法/内涵/应用

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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