人文之友2020,Issue(21) :393.

关于小学语文阅读教学方法的研究及启示

晏诗棋
人文之友2020,Issue(21) :393.

关于小学语文阅读教学方法的研究及启示

晏诗棋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 育新学校九龙湖新城分校,江西 南昌 330000
  • 折叠

摘要

对语文教学而言,阅读不可或缺,备受社会的重视.对小学语文教师来讲,在实际执教过程中,我们应该秉承素质教育思想,致力于新课程改革的不断落地,切实研究当下小学语文阅读教学存在的不足,探讨和学生实际情况相符合的教学措施,有效提升阅读教学水平,实现更好的教学效果.

关键词

小学语文/阅读教学/方法/启示

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文