人文之友2020,Issue(22) :180-181.

高职院校专业课程思政建设现状分析与路径选择研究——以秦皇岛职业技术学院专业课程思政"融盐"工程建设为例

郑利群 王柳丁
人文之友2020,Issue(22) :180-181.

高职院校专业课程思政建设现状分析与路径选择研究——以秦皇岛职业技术学院专业课程思政"融盐"工程建设为例

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  • 1. 秦皇岛职业技术学院,河北 秦皇岛 066100
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摘要

立足秦皇岛职业技术学院"双高"建设,结合各专业课堂教学特点,打造由高职院校专业教师、思政课程专任教师、校内实践教师和校外企业指导教师共同组成的课程思政建设团队.通过专业课程的教学目标、内容、评价等教学、实践环节与思政课教学设计紧密结合、同向同行,深度挖掘本专业所特有的思政元素,与思政教育紧密结合,把思想引领作为课程思政建设的核心,将思政教育的"盐"与高职院校专业教育的"汤"相融合,让思政课润物无声地给予学生人生的启迪、智慧的光芒、精神的力量.

关键词

高职院校/课程思政/融盐工程

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基金项目

2020年度秦皇岛市思想政治工作研究课题(QHDZYKT-2020063)

出版年

2020
人文之友

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