人文之友2020，Issue(22) ：257.

高师学前教育专业舞蹈教学改革研究

付娜
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高师学前教育专业舞蹈教学改革研究

付娜1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市幼儿师范高等专科学校,江西 抚州 344000
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摘要

现在,在我国随着素质教育的普及,艺术教育越来越得到人们重视,各大高校加大艺术教育的投入,但是教学方式方法的陈旧老化及高校扩招制约着教育教学水平的提高,导致着学前教育学生音乐的素质没有提高.因此,舞蹈课程要打破以往传统的教学模式,加强舞蹈教育改革,注重创新和实践,学前教育教师才能提高舞蹈水平,为实现国家的素质教育奠定坚实的基础.

关键词

高师舞蹈学前教育/音乐教育改革

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量4
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