人文之友2020,Issue(22) :278.

汉语国际教育在地化——以铜仁学院为例

邓天坝 任小琴 夏芝梅 雷树树 凡迪
人文之友2020,Issue(22) :278.

汉语国际教育在地化——以铜仁学院为例

邓天坝 1任小琴 1夏芝梅 1雷树树 1凡迪1
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作者信息

  • 1. 铜仁学院,贵州 铜仁 565200
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摘要

汉语是各国了解中国的重要工具和文化载体,在当前的汉语国际教育中,在地化是一个热点问题.需要根据教育者、受教育者所在地的实际情况,调整教学策略,更新教学观念,提升汉语国际教育质量,实现在地化.本文以铜仁学院为例,对汉语国际教育在地化进行了研究,以期能够促进其发展.

关键词

汉语国际教育/在地化/铜仁学院

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基金项目

铜仁学院2019年梵净英才创新项目(FJYC2019010208)

出版年

2020
人文之友

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参考文献量2
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