人文之友2020，Issue(22) ：306-307.

血液科病房临床实习教学融入思政教育的探讨

谢灵灵 王革
人文之友2020，Issue(22) ：306-307.
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血液科病房临床实习教学融入思政教育的探讨

谢灵灵 1王革1
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作者信息

  • 1. 重庆医科大学附属第一医院,重庆 400000
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摘要

护理实习阶段是护生向护士角色转变的关键阶段.现以血液科病房实习带教融入思政教育为例,探讨如何将思政教育融入到护士长晨查房、主带教老师实习带教、分带教老师"一对一"带教全过程中.通过实习带教老师的言传身教,不仅能够让护生学习到扎实的理论知识和操作技能,还能培养护生良好的思想道德与职业素养,具有深远意义.

关键词

血液科/思政教育/实习带教

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量7
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