人文之友2020，Issue(22) ：332.

新课改背景下数学课堂教学之我谈

吴海山
人文之友2020，Issue(22) ：332.
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新课改背景下数学课堂教学之我谈

吴海山1
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作者信息

  • 1. 青海省玉树藏族自治州囊谦县香达镇寄宿制小学,青海 玉树 815299
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摘要

学习小学数学是为更好地学习高年级理科学课打基础的,为此,作为一名小学数学教师要按新课标的要求来实施教学过程,激发学生的学习兴趣.而培养数学课前预习的习惯、合理设计教学方案、重视提问的方略等都有利于调动学生学习的积极性,促进学生积极思维和自主学习,提高教学质量和效果.

关键词

数学教学/课前预习/趣味性/提问方略

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出版年

2020
人文之友

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